مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی در منطقه ۱۸ تهران

بسیار مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی منطقه ۱۸ تهران وجود دارد که قطعا همه ی آنها با شرایط شما منطبق نیستند. ما تلاش کرده ایم لیست کاملی از این مدارس را در وبسایت گل مهد در اختیار شما قرار دهیم. با استفاده از اطلاعات ذکر شده از جمله شماره تلفن و آدرس، با مسئولان مدرسه در تماس باشید و سوالات خود را بپرسید، سپس با توجه به اطلاعات به دست آمده، مناسب ترین مدرسه برای فرزند خود را انتخاب کنید.

توضیحات بیشترتوضیحات کمتر

تب‌های اولیه

مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه ابن سینا(ابتدائی )
جاده قدیم کرج، شادآباد، ۱۵ متری دوم شمالی، پلاک ۲۷
مدیر موسسه:
خانم راحله دهقان
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه ایثارگران
شهرک ولی عصر، خیابان حیدری جنوبی، کوچه درختی، پلاک ۷۹
مدیر موسسه:
داود جمشیدی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه راهیان نور(غیرانتفاعی )
یافت آباد، خیابان شهید مرتضی زندیه، خیابان شهید حسن زندیه،کوچه کلهر، پلاک ۶
مدیر موسسه:
عباس گورانی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه سپهر یکتا
یافت آباد، میدان الغدیر، خیابان جواد زندیه، انتهای خیابان آرمیده پلاک ۱۹
مدیر موسسه:
خانم زهره جاسمپور
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه مکتب الصادق
شهرک صاحب الزمان، خیابان آتش بار، کوچه شهید نوروزی، پلاک ۲
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه نهال-اندیشه
یافت اباد، میدان الغدیر، خیابان شهید مرتضی زندیه، خیابان شهید مصطفی میرهاشمی، کوچه شهید منصور زندیه، پلاک ۲۱
مدیر موسسه:
هادی اکبری اصفهانی
    مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
    مدرسه پسرانه نهال-اندیشه
    یافت اباد، میدان الغدیر، خیابان شهید مرتضی زندیه، خیابان شهید مصطفی میرهاشمی، کوچه شهید منصور زندیه، پلاک ۲۱
    مدیر موسسه:
    هادی اکبری اصفهانی

      منطقه ۱۸ شهرداری در جهت جنوب غربی شهر تهران قرار دارد که محله های ۱۷ شهریور، تولید دارو، بهداشت، فردوس، خلیج فارس جنوبی و شمالی، شادآباد، صادقیه، ولیعصر شمالی و جنوبی و یافت آباد را درون خود دارد. اگر ساکن این محدوده هستید لیست کامل مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی منطقه ۱۸ تهران در این صفحه قرار دارد. وقت بگذارید و یک به یک مدارس را بررسی کنید و بهترین را انتخاب کنید.

      امکانات آموزشی پیشرفته‌تر در مدارس غیر انتفاعی نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی کودکان ایفا می‌کنند. این مقاله به بررسی تاثیرات این امکانات بر یادگیری و همچنین توسعه‌ی کودکان می‌پردازد و جوانب مختلف این تاثیرات را مورد بررسی قرار می‌دهد.

      تجهیزات و منابع آموزشی پیشرفته

      فناوری‌های نوین آموزشی: مدارس غیر انتفاعی به دلیل منابع مالی بیشتر، معمولاً قادر به فراهم کردن فناوری‌های نوین آموزشی هستند. استفاده از تخته‌های هوشمند، تبلت‌ها و نرم‌افزارهای آموزشی تعاملی می‌تواند به بهبود کیفیت یادگیری کمک کند. این فناوری‌ها امکان یادگیری بصری و تعاملی را فراهم می‌کنند که می‌تواند فهم مفاهیم پیچیده را برای کودکان آسان‌تر کند و انگیزه یادگیری آن‌ها را افزایش دهد.

      کتابخانه‌های غنی و منابع تحقیقاتی: دسترسی به کتابخانه‌های غنی و منابع تحقیقاتی متنوع، کودکان را ترغیب به مطالعه و تحقیق بیشتر می‌کند. این منابع می‌توانند به توسعه مهارت‌های تحقیقاتی و مطالعاتی کودکان کمک کرده و آن‌ها را برای سطوح بالاتر تحصیلی آماده کنند. همچنین، وجود منابع متنوع می‌تواند به تقویت علاقه‌های خاص کودکان در زمینه‌های مختلف علمی و هنری منجر شود.

      محیط آموزشی مطلوب: (کلاس‌های کوچک‌تر و نسبت دانش‌آموز کمتر به معلم) در مدارس غیر انتفاعی، معمولاً تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس کم و نسبت دانش‌آموز به معلم پایین‌تر است. این امر امکان تعامل بیشتر و فردی‌تر بین معلم و دانش‌آموز را فراهم می‌کند. بنابراین معلمان می‌توانند توجه بیشتری به نیازهای خاص هر دانش‌آموز داشته باشند و کمک‌های لازم را برای رفع نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت آن‌ها ارائه دهند.

      فضای فیزیکی مناسب و تجهیزات ورزشی: محیط فیزیکی مدارس غیر انتفاعی، شامل کلاس‌های مجهز، آزمایشگاه‌های علمی، سالن‌های ورزشی و امکانات هنری می‌تواند به توسعه‌ی مهارت‌های عملی و فیزیکی کودکان کمک کند. این امکانات نه تنها به سلامت جسمی کودکان کمک می‌کنند بلکه فرصت‌هایی برای شکوفایی استعدادهای ورزشی و هنری آن‌ها فراهم می‌نمایند.

      برنامه‌های فوق‌برنامه و فعالیت‌های مکمل

      فعالیت‌های هنری و فرهنگی: مدارس غیر انتفاعی اغلب برنامه‌های هنری و فرهنگی متنوعی را ارائه می‌دهند. شرکت در فعالیت‌های هنری مانند نقاشی، موسیقی و تئاتر می‌تواند خلاقیت و تفکر انتقادی کودکان را تقویت کند. همچنین، این برنامه‌ها به کودکان کمک می‌کنند تا مهارت‌های اجتماعی و همکاری را در یک محیط غیر رقابتی بیاموزند.

      اردوها و سفرهای آموزشی: برنامه‌های اردو و سفرهای آموزشی، فرصت‌های یادگیری عملی و تجربی را برای کودکان فراهم می‌کنند. بازدید از موزه‌ها، سایت‌های تاریخی و علمی و همچنین شرکت در کارگاه‌های آموزشی می‌تواند به درک عمیق‌تر مباحث درسی و توسعه‌ی دیدگاه‌های گسترده‌تر در کودکان کمک کند.

      در نتیجه

      امکانات آموزشی پیشرفته‌تر در مدارس غیر انتفاعی می‌تواند تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی و توسعه‌ی جامع کودکان داشته باشد. استفاده از فناوری‌های نوین، دسترسی به منابع غنی، فراهم کردن محیط آموزشی مناسب و ارائه برنامه‌های فوق‌برنامه متنوع، همگی به بهبود کیفیت یادگیری و رشد شخصیتی کودکان کمک می‌کنند. بنابراین، انتخاب یک مدرسه با امکانات آموزشی مناسب می‌تواند یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و زندگی آینده‌ی کودکان باشد.

      نام مهدکودکآدرستلفن ها
      مدرسه پسرانه ابن سینا(ابتدائی )جاده قدیم کرج، شادآباد، ۱۵ متری دوم شمالی، پلاک ۲۷۶۶۸۰۳۶۱۹
      مدرسه پسرانه ایثارگرانشهرک ولی عصر، خیابان حیدری جنوبی، کوچه درختی، پلاک ۷۹۲۰۴۸۰۰۰۰
      مدرسه پسرانه راهیان نور(غیرانتفاعی )یافت آباد، خیابان شهید مرتضی زندیه، خیابان شهید حسن زندیه،کوچه کلهر، پلاک ۶۶۶۸۰۹۳۲۷
      مدرسه پسرانه سپهر یکتایافت آباد، میدان الغدیر، خیابان جواد زندیه، انتهای خیابان آرمیده پلاک ۱۹۶۶۲۹۳۴۰۷
      مدرسه پسرانه مکتب الصادقشهرک صاحب الزمان، خیابان آتش بار، کوچه شهید نوروزی، پلاک ۲۶۶۲۴۹۶۰۹
      مدرسه پسرانه نهال-اندیشهیافت اباد، میدان الغدیر، خیابان شهید مرتضی زندیه، خیابان شهید مصطفی میرهاشمی، کوچه شهید منصور زندیه، پلاک ۲۱