مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی در منطقه ۱۴ تهران

بسیاری مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی منطقه ۱۴ تهران وجود دارند که البته همگی برای شرایط شما مناسب نیستند. در این صفحه ما اطلاعات مربوط به تمامی این مدارس را جمع آوری کرده ایم. برای انتخاب بهتر حتما از طریق شماره های تلفن و آدرس با این مدرسه ها تماس بگیرید یا حضورا مراجعه کنید و درمورد همه ی ابهام ها صحبت کنید. می توانید از قسمت نظرات وب سایت ما نیز کمک بگیرید و انتخاب دقیق تری داشته باشید.

توضیحات بیشترتوضیحات کمتر

تب‌های اولیه

مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه محراب-شعبه-۳
خیابان پیروزی، خیابان پرستار، پایین تر از میدان ۱۳ آبان، خیابان رصاف پلاک ۵۶
مدیر موسسه:
محمدجواد سمیعی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه محراب-شعبه-۲
بلوار ابوذر، خیابان ربذه جنوبی، کوچه ۳۲، پلاک ۱۲
مدیر موسسه:
داوود حکم آبادی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه -نور-حکمت
خیابان ۱۷ شهریور- اتوبان شهید محلاتی- خیابان شهید آیت الله سعیدی- بعد از کلانتری غیاثی نرسیده به چهارراه عارف- پلاک ۱۵۳
مدیر موسسه:
علی سلیمانی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه پرواز
قصر فیروزه یک، روبروی مسجد الشهدا
مدیر موسسه:
محمد علی اهرستانی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه سادات موسوی
خیابان هفده شهریور، پلاک ۱۴۰۵
مدیر موسسه:
حامد شریفیان قدس
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه صالحین
اتوبان محلاتی، ابتدای خیابان گیلکی شمالی
مدیر موسسه:
حسین صانعی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه محراب
بلوار ابوذر، بین پل چهارم و پنجم، ضلع شمالی پارک فتح، درب سوم
مدیر موسسه:
آقای حمید علیمردانی
مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه نورولایت
پل سوم بلوار ابوذر، تقاطع محلاتی، کانون حسینیه گودال قتلگه
مدیر موسسه:
جواد بادپا

منطقه ۱۴ شهرداری تهران در شرق این شهر قرار دارد. این منطقه دارای ۲۱ محله است. برخی از محله های منطقه ۱۴ عبارتند از: سلیمانیه، چهارصد دستگاه، قصر فیروزه، سرآسیاب، دولاب و .. . لیست کامل مدرسه دبستان (ابتدایی) پسرانه غیر دولتی در منطقه ۱۴ تهران نیز برای رفاه اهالی محترم این منطقه در این صفحه قرار دارد.

مدارس غیر انتفاعی به دلیل ویژگی‌های منحصر به فرد خود از دیگر انواع مدارس متمایز می‌شوند. بارزترین اختلاف این مدارس نسبت به مدارس دولتی و دیگر مدارس خصوصی، انعطاف‌پذیری و کیفیت بالای برنامه‌های آموزشی آنهاست. در این مقاله، به بررسی این ویژگی کلیدی می‌پردازیم و نشان می‌دهیم چگونه مدارس غیر انتفاعی می‌توانند با ارائه برنامه‌های آموزشی با کیفیت و انعطاف‌پذیر، تجربه تحصیلی بهتری برای دانش‌آموزان فراهم کنند.

یکی از عوامل مهمی که مدارس غیر انتفاعی را متمایز می‌کند، توانایی آنها در تنظیم و بهبود برنامه‌های آموزشی بر اساس نیازهای دانش‌آموزان است. برخلاف مدارس دولتی که برنامه‌های درسی آن‌ها معمولاً توسط مراجع دولتی تعیین و محدود می‌شود، مدارس غیر انتفاعی آزادی بیشتری در طراحی و اجرای برنامه‌های درسی دارند. این آزادی به مدارس غیر انتفاعی امکان می‌دهد که برنامه‌های آموزشی خود را با استفاده از روش‌های نوین تدریس و فناوری‌های پیشرفته به‌روز کنند.

برنامه‌های آموزشی در مدارس غیر انتفاعی معمولاً متنوع‌تر و تخصصی‌تر هستند. این مدارس می‌توانند برنامه‌های ویژه‌ای برای موضوعات مختلف مانند هنر، موسیقی، ورزش و علوم ارائه دهند. این تنوع برنامه‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا توانایی‌ها و علایق خود را شناسایی کرده و آن‌ها را توسعه دهند. همچنین، مدارس غیر انتفاعی می‌توانند با برگزاری کلاس‌های تخصصی و فعالیت‌های فوق برنامه، مهارت‌های عملی و اجتماعی دانش‌آموزان را تقویت کنند.

یکی دیگر از جنبه‌های انعطاف‌پذیری در مدارس غیر انتفاعی، توانایی آنها در پاسخگویی به نیازهای خاص دانش‌آموزان است. این مدارس می‌توانند برنامه‌های آموزشی و پشتیبانی ویژه‌ای برای دانش‌آموزان با نیازهای خاص، مانند اختلالات یادگیری، مشکلات رفتاری یا نیازهای زبانی، فراهم کنند. این نوع پشتیبانی فردی و تخصصی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا با موفقیت بر چالش‌های خود غلبه کنند و در محیطی حمایت‌گرانه به تحصیل بپردازند.

علاوه بر این، مدارس غیر انتفاعی به دلیل تامین مالی از طریق شهریه‌ها و کمک‌های خصوصی، منابع بیشتری برای بهبود کیفیت آموزشی دارند. این منابع اضافی به مدارس امکان می‌دهد تا معلمان با تجربه و با انگیزه‌ای را جذب کرده و امکانات آموزشی بهتری فراهم کنند. معلمان در مدارس غیر انتفاعی معمولاً فرصت بیشتری برای توسعه حرفه‌ای و استفاده از روش‌های تدریس نوین دارند که این امر می‌تواند کیفیت آموزش را به طور قابل توجهی افزایش دهد.

فضای فرهنگی و اجتماعی در مدارس غیر انتفاعی نیز از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. این مدارس معمولاً محیطی دوستانه‌تر و صمیمی‌تر ایجاد می‌کنند که در آن دانش‌آموزان احساس امنیت و حمایت می‌کنند. این محیط مثبت و حمایتی می‌تواند به بهبود روابط بین دانش‌آموزان و معلمان و همچنین افزایش مشارکت والدین در فرایند آموزشی کمک کند.

در نهایت، انعطاف‌پذیری و کیفیت بالای برنامه‌های آموزشی در مدارس غیر انتفاعی، عامل کلیدی است که این مدارس را از سایر مدارس متمایز می‌کند. این ویژگی‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با انگیزه و علاقه بیشتری به تحصیل بپردازند و توانایی‌ها و استعدادهای خود را به بهترین شکل ممکن توسعه دهند. والدینی که به دنبال بهترین فرصت‌های آموزشی برای فرزندان خود هستند، می‌توانند با انتخاب مدارس غیر انتفاعی، از کیفیت و انعطاف‌پذیری بالای این مدارس بهره‌مند شوند و آینده‌ای روشن‌تر برای فرزندان خود فراهم کنند.

نام مهدکودکآدرستلفن ها
مدرسه پسرانه محراببلوار ابوذر، بین پل چهارم و پنجم، ضلع شمالی پارک فتح، درب سوم۳۳۸۰۱۱۶۳
مدرسه پسرانه نورولایتپل سوم بلوار ابوذر، تقاطع محلاتی، کانون حسینیه گودال قتلگه۳۳۰۷۱۰۵۲
مدرسه پسرانه محراب-شعبه-۳خیابان پیروزی، خیابان پرستار، پایین تر از میدان ۱۳ آبان، خیابان رصاف پلاک ۵۶۳۳۰۹۳۰۳۵ ۶
مدرسه پسرانه محراب-شعبه-۲بلوار ابوذر، خیابان ربذه جنوبی، کوچه ۳۲، پلاک ۱۲۳۳۸۳۴۹۹ ۳۳۸۲۲۲۴
مدرسه پسرانه -نور-حکمتخیابان ۱۷ شهریور- اتوبان شهید محلاتی- خیابان شهید آیت الله سعیدی- بعد از کلانتری غیاثی نرسیده به چهارراه عارف- پلاک ۱۵۳۳۳۶۸۲۲۰۰
مدرسه پسرانه پروازقصر فیروزه یک، روبروی مسجد الشهدا۳۳۲۳۴۰۸۰
مدرسه پسرانه سادات موسویخیابان هفده شهریور، پلاک ۱۴۰۵۳۳۳۲۹۰۰۶
مدرسه پسرانه صالحیناتوبان محلاتی، ابتدای خیابان گیلکی شمالی۳۳۰۰۵۷۷۴