مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) در خیابان شریعتی تهران

برای انتخاب مدرسه ی خوب و مناسب، لازم است تا تمام مدارس منطقه ی مورد نظر را مورد بررسی قرار دهید. ما در این صفحه ۶ مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) در خیابان شریعتی تهران را معرفی کرده ایم. برای انتخاب بهترین مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) در خیابان شریعتی تهران حتما از طریق شماره تلفن ها، آدرس یا آدرس شبکه های مجازی با مسئولین مدرسه صحبت کنید و شرایط ثبت نام و وضعیت مدرسه را جویا شوید.

توضیحات بیشترتوضیحات کمتر

تب‌های اولیه

دبیرستان) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه حسام
خیابان شریعتی، بالاتر از خیابان مطهری، بن‌بست رخسانا، پلاک ۴
مدیر موسسه:
آقای مجید ابراهیمی
دبیرستان) دخترانه هیات امنایی
مدرسه دخترانه فرهنگ (متوسطه )
خیابان شریعتی، خیابان معلم ، خیابان امجدی‌منش(مرودشت شمالی)
مدیر موسسه:
خانم فیروزه طاهری
دبیرستان) پسرانه هیات امنایی
مدرسه پسرانه فرهنگ (متوسطه )پسرانه
خیابان شریعتی، انتهای خیابان معلم، خیابان گوهری، خیابان شاه ملکی (هما)، پلاک ۲۰
مدیر موسسه:
جناب آقای عباس آقاگلی
دبیرستان) دخترانه غیر دولتی
مدرسه دخترانه نوآور
خیابان شریعتی، بالاتر از دوراهی قلهک، پلاک ۱۴۰۰
مدیر موسسه:
خانم دکتر فرهادی
دبیرستان) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه دانش وحید
خیابان شریعتی، بین ظفر و میرداماد، خیابان شواری، خیابان زمردکار، کوچه بابک، پلاک ۶
مدیر موسسه:
آقای مهندس سامان پاک نظر
دبیرستان) پسرانه غیر دولتی
مدرسه پسرانه بینش ولیعصر(عج)
خیابان شریعتی، خیابان یخچال، خیابان شهید فکوریان ،چهار راه رفعت، کوی مشایخی ، پلاک ۶
مدیر موسسه:
آقای علیرضا یوسفی

محله و خیابان شریعتی جزو محله های منطقه ۶ شهرداری تهران است و از مناطق ۱، ۳، ۴ و ۷ شهرداری نیز عبور می کند. در این صفحه لیست کامل مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) در خیابان شریعتی تهران قرار داده شده تا برای انجام تحقیقات اطلاعات مدارس در اختیار شما باشد.

نقش تکنولوژی در آموزش مدرسه متوسطه دوره دوم

تکنولوژی به عنوان یک ابزار قدرتمند در دنیای مدرن، تاثیر عمیق و گسترده‌ای بر آموزش در مدارس متوسطه دوره دوم گذاشته است. در این سطح از تحصیل، تکنولوژی نه تنها روش‌های تدریس و یادگیری را تغییر داده است، بلکه موجب بهبود فرآیندهای آموزشی و افزایش کیفیت یادگیری دانش‌آموزان شده است.

ارتقاء روش‌های تدریس

تکنولوژی ابزارهای جدیدی برای معلمان فراهم کرده است که به آن‌ها امکان می‌دهد روش‌های تدریس خود را به روز و متنوع کنند. استفاده از نرم‌افزارهای آموزشی، پلتفرم‌های تعاملی و ویدئوهای آموزشی، به معلمان این امکان را می‌دهد که مفاهیم پیچیده را به صورت بصری و عملی توضیح دهند. این ابزارها می‌توانند شامل تخته‌های هوشمند، نرم‌افزارهای شبیه‌سازی و اپلیکیشن‌های آموزشی باشند که یادگیری را برای دانش‌آموزان جذاب‌تر و موثرتر می‌سازد.

تسهیل دسترسی به منابع آموزشی

با پیشرفت تکنولوژی، دسترسی به منابع آموزشی به مراتب ساده‌تر و گسترده‌تر شده است. دانش‌آموزان می‌توانند از طریق اینترنت به منابع آموزشی متنوعی مانند مقالات علمی، ویدئوهای آموزشی و پایگاه‌های داده دسترسی پیدا کنند. این منابع می‌توانند به آن‌ها کمک کنند تا اطلاعات بیشتری درباره مباحث درسی کسب کنند و تحقیقات خود را بهبود بخشند. همچنین، استفاده از کتاب‌های دیجیتال و منابع الکترونیکی به کاهش وابستگی به کتاب‌های چاپی کمک می‌کند و امکان دسترسی به محتوای به‌روزتر را فراهم می‌آورد.

ارتقاء مهارت‌های دیجیتال

در عصر دیجیتال، مهارت‌های دیجیتال برای موفقیت در دنیای حرفه‌ای ضروری است. تکنولوژی آموزشی به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد که مهارت‌های لازم برای کار با ابزارهای دیجیتال و فناوری‌های نوین را یاد بگیرند. این شامل یادگیری کار با نرم‌افزارهای مختلف، برنامه‌نویسی و استفاده از ابزارهای دیجیتال برای ارائه پروژه‌ها و پژوهش‌ها می‌شود. مهارت‌های دیجیتال به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا برای ورود به بازار کار و تحصیلات عالی آماده‌تر شوند.

ارتقاء یادگیری تعاملی

تکنولوژی همچنین به یادگیری تعاملی کمک کرده است. با استفاده از پلتفرم‌های آموزشی آنلاین و ابزارهای همکاری، دانش‌آموزان می‌توانند با یکدیگر و با معلمان به صورت آنلاین تعامل داشته باشند. این ابزارها به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهند که گروهی کار کنند، نظرات و ایده‌های خود را به اشتراک بگذارند و به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند. یادگیری تعاملی به بهبود مهارت‌های اجتماعی و کار تیمی دانش‌آموزان کمک می‌کند.

شخصی‌سازی یادگیری

تکنولوژی این امکان را فراهم می‌آورد که آموزش به صورت شخصی‌سازی شده ارائه شود. با استفاده از نرم‌افزارهای آموزشی و سیستم‌های مدیریت یادگیری، می‌توان برنامه‌های آموزشی متناسب با نیازهای فردی هر دانش‌آموز ایجاد کرد. این سیستم‌ها می‌توانند پیشرفت هر دانش‌آموز را پیگیری کنند و به معلمان این امکان را می‌دهند که بازخوردهای خاص و پیشنهادات بهبود را ارائه دهند. شخصی‌سازی یادگیری به افزایش انگیزه و مشارکت دانش‌آموزان کمک می‌کند.

وجود این تغییرات به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های لازم برای موفقیت در دنیای مدرن را کسب کنند و تجربه یادگیری بهتری داشته باشند.

نام مهدکودکآدرستلفن ها
مدرسه پسرانه حسامخیابان شریعتی، بالاتر از خیابان مطهری، بن‌بست رخسانا، پلاک ۴۸۸۴۴۹۸۰۶
مدرسه دخترانه فرهنگ (متوسطه )خیابان شریعتی، خیابان معلم ، خیابان امجدی‌منش(مرودشت شمالی)۸۸۴۲۴۸۵۸ ۸۸۴۲۰۰۴۴
مدرسه پسرانه فرهنگ (متوسطه )پسرانهخیابان شریعتی، انتهای خیابان معلم، خیابان گوهری، خیابان شاه ملکی (هما)، پلاک ۲۰۸۸۴۰۶۶۵۱ ۸۸۴۴۳۲۹۷
مدرسه دخترانه نوآورخیابان شریعتی، بالاتر از دوراهی قلهک، پلاک ۱۴۰۰۷۴۸۰۴۰۰۰
مدرسه پسرانه دانش وحیدخیابان شریعتی، بین ظفر و میرداماد، خیابان شواری، خیابان زمردکار، کوچه بابک، پلاک ۶۲۲۶۰۲۶۹۲
مدرسه پسرانه بینش ولیعصر(عج)خیابان شریعتی، خیابان یخچال، خیابان شهید فکوریان ،چهار راه رفعت، کوی مشایخی ، پلاک ۶۲۲۶۰۱۷۱۶ ۲۲۰۰۲۱۷۱