مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی در منطقه ۱ تهران

پیدا کردن یک مدرسه ی خوب و قابل اعتماد، خیال مادر و پدرها را راحت می کند. در این صفحه ۹ مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی منطقه ۱ تهران عنوان شده اند. اطلاعات تماس این مدارس از جمله شماره تلفن های مدرسه، آدرس، و آدرس شبکه های مجازی درصورت موجود بودن، آورده شده اند و می توانید برای آگاهی از شرایط ثبت نام و ویژگی های کمی و کیفی مدارس مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی منطقه ۱ تهران با آنها تماس بگیرید.

توضیحات بیشترتوضیحات کمتر

تب‌های اولیه

دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه پیام شهید
میدان اقدسیه، میدان ارتش، ابتدای خیابان شهید لنگری
مدیر موسسه:
آقای حسین قدرتی
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه مولی الموحدین
بزرگراه شهید بابایی، جنب دانشگاه امام حسین
مدیر موسسه:
آقای داود محمدی
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه لواسانی دانا**
لواسان کوچک، میدان بسیج، بلوار ناران
مدیر موسسه:
آقای پرويز كريمی
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه امام علی (ع )
شهرک شهید محلاتی، فاز ۳، بلوار معراج
مدیر موسسه:
آقای علی كاظم پور
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه کمال الملک
ولیعصر، نرسیده به میدان تجریش، نبش کاشانچی
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه شهیدگندمی لواسان
لواسان، جاجرود، جاده سد لتیان، روستای نیکنامده
مدیر موسسه:
آقای محسن پلوئی
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه شهیدمطهری (۱)
تجریش، خیابان شهید جعفری، جنب مجتمع تجاری تندیس، پلاک ۲۱
مدیر موسسه:
آقای قریشی زاده
دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
مدرسه پسرانه شهیدآیت الله مدنی (۱)
خیابان باهنر، نرسیده به سه راه یاسر
مدیر موسسه:
آقای غلامرضا علی پور
    دبیرستان) پسرانه عادی دولتی
    مدرسه پسرانه خواجه نصیرالدین طوسی *
    رودبار قصران، میگون، دبیرستان خواجه نصیرالدین طوسی
    مدیر موسسه:
    آقای حسن حق بیان

    منطقه یک شهرداری کلانشهر بزرگ تهران ۱۰ ناحیه و ۲۷ محله دارد. برخی از محله های این منطقه عبارتند از: اراج، باغ فردوس، تجریش، جماران، حصار بوعلی، دربند، زعفرانیه، فرمانیه، قیطریه و .. . در این صفحه لیست کامل مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی در منطقه ۱ تهران قرار دارد تا اهالی این منطقه برای دستیابی به اطلاعات مدارس منطقه زحمت کمتری متحمل شوند.

    چه فرصت‌هایی برای شرکت در المپیادهای علمی در مدرسه متوسطه دوره دوم وجود دارد؟

    در مدارس متوسطه دوره دوم، المپیادهای علمی به عنوان یکی از مهم‌ترین ابزارهای تشویق و ارزیابی استعدادهای علمی دانش‌آموزان شناخته می‌شود. این المپیادها به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهند که مهارت‌ها و دانش خود را در زمینه‌های مختلف علمی محک بزنند و به سطحی بالاتر از آموزش‌های معمول دست یابند.

    بررسی فرصت‌های مختلف برای شرکت در المپیادهای علمی در مدرسه متوسطه دوره دوم 

    برنامه‌ریزی و آمادگی برای المپیادها

    مدارس متوسطه دوره دوم معمولاً برنامه‌های ویژه‌ای برای آمادگی دانش‌آموزان برای المپیادهای علمی برگزار می‌کنند. این برنامه‌ها شامل کلاس‌های آموزشی تخصصی، کارگاه‌های تمرینی و منابع آموزشی ویژه است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با فرمت و محتوای سوالات المپیاد آشنا شوند. معلمان و مشاوران آموزشی با توجه به نیازهای هر دانش‌آموز، برنامه‌ریزی‌های لازم را انجام داده و آن‌ها را در مسیر آمادگی برای المپیاد هدایت می‌کنند.

    برگزاری آزمون‌های داخلی

    برای شناسایی استعدادهای علمی و آمادگی دانش‌آموزان، بسیاری از مدارس آزمون‌های داخلی برگزار می‌کنند. این آزمون‌ها شبیه‌سازی شده از آزمون‌های المپیادهای علمی هستند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا تجربه عملی در حل مسائل علمی داشته باشند. نتایج این آزمون‌ها به معلمان و مشاوران کمک می‌کند تا دانش‌آموزان مستعد را شناسایی کرده و آن‌ها را برای شرکت در مراحل بعدی المپیاد آماده کنند.

    حمایت از پژوهش‌های دانش‌آموزی

    برخی از مدارس متوسطه دوره دوم، امکانات و منابع لازم برای حمایت از پروژه‌های تحقیقاتی دانش‌آموزان را فراهم می‌آورند. این پروژه‌ها می‌توانند شامل تحقیقات علمی، آزمایش‌ها و مطالعات موردی باشند که در قالب المپیادهای علمی مورد بررسی قرار می‌گیرند. با توجه به امکانات موجود در مدرسه، دانش‌آموزان می‌توانند از تجهیزات آزمایشگاهی، کتابخانه‌ها و مشاوره‌های تخصصی بهره‌برداری کنند.

    مشاوره و راهنمایی تخصصی

    مشاوران علمی و معلمان با تجربه، دانش‌آموزان را در انتخاب موضوعات مناسب برای المپیاد، تکنیک‌های حل مسئله و استراتژی‌های موفقیت راهنمایی می‌کنند. این مشاوره‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با اعتماد به نفس بیشتری به المپیادها نزدیک شوند و بهترین عملکرد را از خود به نمایش بگذارند.

    ایجاد انگیزه و فرهنگ رقابت

    مدارس با برگزاری مراسم‌ها و برنامه‌های ویژه برای قدردانی از دستاوردهای علمی دانش‌آموزان، فرهنگ رقابت و انگیزه را در بین آن‌ها تقویت می‌کنند. این مراسم‌ها شامل تقدیر از برندگان المپیادها، ارائه جوایز و نشان‌ها و اشتراک‌گذاری تجربیات موفق است. این نوع فعالیت‌ها به افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش‌آموزان کمک می‌کند و آن‌ها را تشویق به شرکت در مسابقات علمی می‌کند.

    با توجه به اهمیت این المپیادها، مدارس باید به‌طور مستمر به توسعه و تقویت این فرصت‌ها بپردازند تا دانش‌آموزان را برای مواجهه با چالش‌های علمی آماده کنند.

    نام مهدکودکآدرستلفن ها
    مدرسه پسرانه پیام شهیدمیدان اقدسیه، میدان ارتش، ابتدای خیابان شهید لنگری۲۶۵۴۲۲۰۳
    مدرسه پسرانه مولی الموحدینبزرگراه شهید بابایی، جنب دانشگاه امام حسین۷۷۱۰۳۱۰۶
    مدرسه پسرانه لواسانی دانا**لواسان کوچک، میدان بسیج، بلوار ناران۲۶۵۴۲۲۳۰ ۲۶۵۴۱۶۶۹
    مدرسه پسرانه امام علی (ع )شهرک شهید محلاتی، فاز ۳، بلوار معراج۲۲۴۵۱۱۱۴
    مدرسه پسرانه کمال الملکولیعصر، نرسیده به میدان تجریش، نبش کاشانچی۲۲۷۱۵۷۲۶
    مدرسه پسرانه شهیدگندمی لواسانلواسان، جاجرود، جاده سد لتیان، روستای نیکنامده۲۶۵۶۳۲۸۸
    مدرسه پسرانه شهیدمطهری (۱)تجریش، خیابان شهید جعفری، جنب مجتمع تجاری تندیس، پلاک ۲۱۲۲۷۱۰۱۷۴
    مدرسه پسرانه شهیدآیت الله مدنی (۱)خیابان باهنر، نرسیده به سه راه یاسر
    مدرسه پسرانه خواجه نصیرالدین طوسی *رودبار قصران، میگون، دبیرستان خواجه نصیرالدین طوسی۲۶۵۱۲۷۳۸