همبازی شکل گرفت تا کودکان در محیطی امن و دوست‌داشتنی، کودکی کنند، بازی کنند، تجربه کنند و در دل همین تجربه‌ها مهارت‌های لازم برای زندگی را یاد بگیرند.

دوره پیش‌دبستانی «همبازی» فرصتی است برای اینکه کودک با آرامش و علاقه، برای ورود به مدرسه آماده شود؛ بدون اینکه دوران کودکی و لذت یادگیری تحت‌تأثیر فشار و آموزش‌های سنگین قرار بگیرد. در این دوره، آموزش‌ها در کنار بازی، فعالیت‌های عملی، قصه، هنر و کارهای گروهی انجام می‌شوند. کودکان کتاب و محتوای آموزشی مشخص دارند و مفاهیم پایه متناسب با سنشان آموزش داده می‌شود، اما روند یادگیری به شکلی است که کودک احساس نمی‌کند در یک محیط خشک و مدرسه‌وار قرار گرفته است. تمرکز ما فقط روی یادگیری حروف و اعداد نیست؛ بلکه مهارت‌هایی مانند تمرکز، دقت، حل مسئله، اعتمادبه‌نفس، استقلال، مسئولیت‌پذیری و ارتباط با دیگران نیز تقویت می‌شوند. دوره پیش‌دبستانی «همبازی» تحت نظارت آموزش‌وپرورش برگزار می‌شود و در پایان دوره، مدرک معتبر پیش‌دبستانی به کودکان ارائه می‌شود؛ تا کودک هم تجربه‌ای شیرین از یادگیری داشته باشد و هم با آمادگی و اعتمادبه‌نفس بیشتری وارد مدرسه شود.

دوره مادر و کودک «همبازی» فرصتی شیرین برای بازی، یادگیری و تجربه‌های مشترک مادر و فرزند در یک محیط شاد و امن است. در این دوره، کودک در کنار مادر با فضای مهد، مربی و همسالان خود آشنا می‌شود و بدون فشار، اولین تجربه‌های حضور در جمع را به دست می‌آورد. فعالیت‌های کلاس شامل بازی‌های حسی و حرکتی، موسیقی، قصه‌گویی، هنر، دست‌ورزی، بازی‌های خلاق و فعالیت‌های گروهی است که متناسب با سن و نیازهای رشدی کودکان طراحی می‌شوند. هدف این دوره فقط سرگرمی نیست؛ بلکه کمک به رشد مهارت‌های اجتماعی، تقویت استقلال، افزایش اعتمادبه‌نفس، رشد مهارت‌های حرکتی و شناختی و همچنین ایجاد ارتباطی عمیق‌تر و لذت‌بخش‌تر میان مادر و کودک است. در «همبازی» تلاش می‌کنیم یادگیری از مسیر بازی و تجربه اتفاق بیفتد؛ تا کودک با آرامش، شادی و بدون احساس اجبار، قدم‌های اولیه خود را برای حضور مستقل در محیط مهد بردارد.

دوره «کودک مستقل» برای کودکانی طراحی شده که می‌خواهند اولین تجربه حضور بدون والد را در محیط مهدکودک داشته باشند. در این دوره، کودک به‌صورت تدریجی و بدون فشار با فضای مهد، مربی و دوستان خود ارتباط می‌گیرد و یاد می‌گیرد برای مدت کوتاهی بدون حضور مستقیم مادر در کلاس بماند. مادر در مجموعه حضور دارد و در صورت نیاز کودک می‌تواند از حضور و حمایت او مطمئن باشد. زمان کلاس نیز کوتاه‌تر از برنامه‌های معمول مهد است تا کودک فرصت داشته باشد به‌آرامی با این تجربه جدید سازگار شود. فعالیت‌های دوره شامل بازی، قصه، موسیقی، فعالیت‌های حسی‌حرکتی، هنر و بازی‌های گروهی است و متناسب با روحیه و آمادگی هر کودک پیش می‌رود. هدف «کودک مستقل» این است که جدایی از والد برای کودک به یک تجربه امن، آرام و مثبت تبدیل شود؛ تا کم‌کم احساس امنیت، اعتمادبه‌نفس و استقلال بیشتری پیدا کند و برای حضور طولانی‌تر در مهد آماده شود.

کارگاه مهارت‌های زندگی «همبازی» با هدف کمک به کودکان برای شناخت بهتر خود، برقراری ارتباط سالم و یادگیری مهارت‌های کاربردی زندگی طراحی شده است. در این کارگاه، آموزش‌ها به‌صورت مستقیم و خشک ارائه نمی‌شوند؛ بلکه کودک از طریق بازی، گفت‌وگو، قصه، نمایش و فعالیت‌های گروهی، مهارت‌های مختلف را تجربه و تمرین می‌کند. کودکان در این دوره با موضوعاتی مانند شناخت و بیان احساسات، کنترل خشم، حل مسئله، تصمیم‌گیری، نه گفتن، رعایت نوبت، همکاری، مسئولیت‌پذیری، دوست‌یابی، احترام به دیگران و افزایش اعتمادبه‌نفس آشنا می‌شوند. یکی از ویژگی‌های این کارگاه، گفت‌وگومحور بودن آن است؛ یعنی کودکان فرصت دارند نظر خود را بیان کنند، درباره موقعیت‌های مختلف صحبت کنند و راه‌حل‌های خودشان را پیدا کنند. هدف ما این است که کودک فقط یک مفهوم را حفظ نکند، بلکه مهارت‌های زندگی را در موقعیت‌های واقعی و متناسب با سن خود تمرین کند و با اعتمادبه‌نفس بیشتری در دنیای اطرافش حضور داشته باشد.

کارگاه «زبان زرافه» در «همبازی» با هدف تقویت مهارت گفت‌وگو، همدلی و ارتباط سالم در کودکان برگزار می‌شود. در این کارگاه، کودک یاد می‌گیرد احساسات و خواسته‌هایش را بهتر بشناسد و بدون پرخاشگری یا ترس، آن‌ها را بیان کند. آموزش‌ها کاملاً گفت‌وگومحور و بازی‌محور هستند و از طریق قصه، نمایش، بازی‌های گروهی و موقعیت‌های روزمره انجام می‌شوند. کودکان یاد می‌گیرند به احساسات خود و دیگران توجه کنند، شنونده بهتری باشند، درباره اختلافات گفت‌وگو کنند و برای حل مسئله راه‌حل پیدا کنند. در «زبان زرافه» تلاش می‌کنیم به جای اینکه فقط به کودک بگوییم «چه کاری درست است»، به او فرصت بدهیم فکر کند، حرف بزند و تجربه کند؛ تا مهارت ارتباط مؤثر به‌تدریج به بخشی از رفتار روزمره او تبدیل شود. هدف این کارگاه، پرورش کودکانی با بیان بهتر، همدلی بیشتر، اعتمادبه‌نفس بالاتر و توانایی برقراری ارتباط سالم با خانواده، دوستان و اطرافیان است.

کارگاه حسی‌حرکتی «همبازی» فضایی برای کشف، تجربه و شناخت بهتر دنیای اطراف از طریق حواس و حرکت است. کودکان در این کارگاه با فعالیت‌های متنوعی مانند بازی با بافت‌ها و مواد مختلف، مسیرهای حرکتی، تعادل، پریدن، خزیدن، گرفتن و جابه‌جایی اشیا و بازی‌های هماهنگی چشم و دست، مهارت‌های خود را تمرین می‌کنند. فعالیت‌ها متناسب با سن کودکان و به شکل بازی و تجربه طراحی می‌شوند تا کودک در کنار لذت بردن، مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت، هماهنگی بدن، تعادل، تمرکز و آگاهی از بدن خود را تقویت کند. این کارگاه همچنین فرصت مناسبی برای تخلیه انرژی، افزایش اعتمادبه‌نفس و تجربه فعالیت‌های گروهی است. هدف ما این است که کودک با حرکت، لمس، کشف و تجربه یاد بگیرد و رشد کند؛ بدون اینکه فعالیت‌ها برای او شبیه تمرین‌های خشک و اجباری باشند.

کلاس بازیگری در کلاس بازیگری کودکان از طریق نمایش، نقش‌آفرینی، داستان و بازی‌های گروهی، فرصت پیدا می‌کنند احساسات و افکار خود را بیان کنند. این فعالیت به تقویت اعتمادبه‌نفس، قدرت بیان، تخیل، تمرکز و مهارت برقراری ارتباط با دیگران کمک می‌کند

کلاس باله کودکان را با حرکات پایه، ریتم و موسیقی به شیوه‌ای متناسب با سنشان آشنا می‌کند. تمرین‌های باله به تقویت تعادل، هماهنگی بدن، تمرکز و آگاهی از حرکات بدن کمک می‌کند و در عین حال تجربه‌ای لذت‌بخش از حرکت و موسیقی برای کودک ایجاد می‌کند

قصه‌گویی و نمایش خلاق کودکان از طریق قصه، نمایش و بازی‌های نقش‌آفرینی وارد دنیای داستان می‌شوند و شخصیت‌های مختلف را تجربه می‌کنند. این فعالیت به تقویت قدرت تخیل، مهارت گفتاری، اعتمادبه‌نفس و توانایی برقراری ارتباط با دیگران کمک می‌کند

کارگاه بازی‌های مونته‌سوری «همبازی» با هدف تقویت استقلال، تمرکز و مهارت حل مسئله کودکان طراحی شده است. در این کارگاه، کودک با استفاده از ابزار و فعالیت‌های متناسب با سن خود، فرصت پیدا می‌کند با دست‌هایش تجربه کند، کشف کند و راه‌حل‌های مختلف را امتحان کند. فعالیت‌ها شامل تمرین‌های دست‌ورزی، هماهنگی چشم و دست، دسته‌بندی، تطبیق، مرتب‌سازی، شمارش و فعالیت‌های کاربردی متناسب با سن کودک است. در این روش، مربی بیشتر نقش همراه و راهنما را دارد و به کودک فرصت می‌دهد خودش تجربه و کشف کند. یکی از ویژگی‌های این کارگاه، توجه به سرعت و توانایی هر کودک است؛ بنابراین کودک بدون مقایسه با دیگران و بدون فشار، مسیر یادگیری خودش را طی می‌کند. هدف ما این است که کودک در کنار یادگیری مفاهیم پایه، مستقل‌تر، دقیق‌تر، متمرکزتر و کنجکاوتر شود و لذت یادگیری را از طریق تجربه مستقیم به دست آورد.