خانم هنگامه مجتهدی، مدیر موسسه خلاقیت کودک اندیشه کیان، هدف از تاسیس این موسسه را اینگونه بیان کرده اند: اجرای روش پژوهش محور در محدوده منطقه ۱۲، که بیشتر مدارس بصورت اموزشی هست و این روش پژوهشی بسیار متد جدید و خاصی هست اقدام به تاسیس این مجموعه نموده ایم.

کلاس های موسسه خلاقیت کودک

کارگاه نجاری: یکی از کارگاههای بسیار مفید و جذاب برای دانش پژوهان ،کار با چوب و ،ابراز ایده های خلاق در جهت دست ورزی و ساخت سازه های ماندگار و همچنین شکوفایی استعداد فنی و پژوهشی میباشد.

زنگ ازمایش های علمی: یکی از کارگاه های جذاب و پر هیجان موسسه کودک من انجام ازمایش های علمی و مشاهده و پژوهش بصورت گروهی میباشد که بسیار مورد توجه و استقبال دانش پژوهان قرار میگیرد.

کارگاه پسته و نمایش خلاق: به منظور افزایش خزانه لغات و همچنین رشد وپرورش خلاقیت و افزایش اعتماد بنفس و همچنین دوستی با کتاب، این کارگاه همراه با نمایش و نقش پذیری ورشد استعداد نیروی انسانی می باشد.

کارگاه ریتمو گیم: مغز کودکان هنگام شنیدن موسیقی، نواختن یک ساز یا رقصیدن، مسیر های ارتباطی بیشتری تولید کرده و فرایند یادگیری را آسان تر می کند. فعالیت ها و بازی های همراه با موسیقی، نه تنها مزایای تکاملی برای کودکان دارند، بلکه روشی مناسب برای ارتباط با دیگر کودکان نیز به شمار می روند.  از دیگر مزایای بازی های یاد شده، می توان به بهبود مهارت های زبانی و درک مفاهیم ریاضی اشاره کرد. یک مطالعه در سال ۲۰۱۱ بیان داشت که بین میزان مشارکت در بازی های همراه با موسیقی و آمادگی کودکان برای مهارت های خواندن و نوشتن ارتباط چشم گیری وجود دارد.

کارگاه سفالگری و دوستی با سفالگری کودک: یکی از بهترین رشته‌های هنری برای کودکان و نوجوانان محسوب می‌شود. سفالگري برای کودک جدا از یک رشته هنری جذاب، یکی از بهترین روش‌های بازی و سرگرمی کودکان و نوجوانان محسوب می‌شود. همه کودکان عاشق گِل بازی هستند. فقط این بار هدفمند با گِل بازی می‌کنند !

یکی از فعالیت هایی که در موسسه خلاقیت کودک و نوجوان اندیشه کیان بصورت هدفمند انجام می شود استعدادیابی و پرورش آن ها در محیطی کاملا هدفمند است برای کسب اطلاعات بیشتر پیشنهاد می کنیم مقاله زیر را مطالعه بفرمائید.

استعدادیابی کودکان چه نقشی در زندگی آن ها دارد

استعدادیابی به عنوان یکی از مفاهیم اساسی در فرآیند رشد و تربیت کودکان به شهرت رسیده است. این مفهوم به تشخیص و توسعه توانمندی‌ها و استعدادهای فردی در کودکان می‌پردازد. استعدادها و توانمندی‌های متنوعی در دسترس هر کودک وجود دارد، از جمله استعدادهای هنری، علمی، ورزشی، ریاضی، زبانی و بسیاری موارد دیگر. این مقاله به اهمیت استعدادیابی در تربیت کودکان و نقش آن در رشد و توانمندسازی آینده آنان پرداخته و اهمیت این فرآیند را به نمایش گذاشته است.

اهمیت استعدادیابی:

توانمندسازی شخصیتی: استعدادیابی به کودکان این امکان را می‌دهد تا شناخت بهتری از شخصیت خود داشته باشند. این فرآیند ایجاد اعتماد به نفس، استقلال، و تعهد به تحقق اهداف شخصی را ترویج می‌دهد.

پشتیبانی از توانمندی‌های تحصیلی: با شناسایی استعدادهای تحصیلی کودکان، مربیان می‌توانند برنامه‌های آموزشی بهینه‌تری را برای آنان طراحی کنند. این اقدام می‌تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش توانمندی‌های تحصیلی کودکان منجر شود.

تعیین اهداف: استعدادیابی کودکان به آن‌ها کمک می‌کند تا اهداف مشخصی در زندگی داشته باشند. این اهداف ترتیب و نظم به زندگی افراد می‌دهند و می‌توانند انگیزه و تعهد به دستیابی به اهداف را تقویت کنند.

ترویج خلاقیت: استعدادیابی نقش مهمی در ترغیب و توسعه خلاقیت دارد. این فرآیند به کودکان این امکان را می‌دهد تا خلاقیت‌های خود را کشف کرده و تقویت کنند.

افزایش رضایت شخصی: زمانی که کودکان استعدادها و علاقه‌های خود را درک و ترتیب می‌دهند، رضایت شخصی بالاتری تجربه می‌کنند. این احساس رضایت می‌تواند به بهبود کیفیت زندگی کودکان کمک کند.

استعدادیابی یکی از عوامل کلیدی در تربیت و رشد کودکان است که به آن‌ها این امکان را می‌دهد تا توانمندی‌ها و استعدادهای خود را به بهترین نحو توسعه دهند. این فرآیند نقش مهمی در ایجاد شخصیت‌های موفق و خودآگاه ایفا می‌کند و کودکان را قادر می‌سازد تا به بهترین شکل در جامعه و زندگی شخصی خود مشارکت کنند. بنابراین، توجه به استعدادیابی کودکان از اهمیت بسیاری برخوردار بوده و نیاز به توجه ویژه‌ای دارد.