تئوری انتخاب که توسط ویلیام گلسر مطرح شده، بر این اصل استوار است که انسان‌ها همیشه بر اساس انتخاب‌های خود رفتار می‌کنند تا نیازهای اساسی‌شان مثل عشق و تعلق، قدرت، آزادی، بقا و تفریح را برآورده کنند. وقتی این موضوع را برای کودکان توضیح می‌دهیم، می‌توانیم بگوییم: «هر کسی خودش انتخاب می‌کند چه کاری انجام بدهد و این انتخاب‌ها هستند که زندگی‌اش را می‌سازند.» این تئوری به بچه‌ها یاد می‌دهد که آن‌ها مسئول احساسات و رفتارهای خودشان هستند و می‌توانند با تصمیم‌های درست، نتیجه‌های بهتری در زندگی‌شان داشته باشند.

در مهدکودک، به‌کارگیری تئوری انتخاب کمک می‌کند کودکان از همان سنین پایین یاد بگیرند برای خواسته‌هایشان راه‌های مختلفی وجود دارد و خودشان می‌توانند تصمیم بگیرند کدام راه بهتر است. مثلاً وقتی بین بازی با لگو یا نقاشی کردن مردد هستند، مربی می‌تواند به آن‌ها نشان دهد که این یک «انتخاب» است و هر انتخاب پیامد خودش را دارد. این تمرین باعث می‌شود کودکان تفکر مستقل پیدا کنند، مسئولیت‌پذیر شوند و مهارت حل مسئله در آن‌ها تقویت شود. به این ترتیب، مهدکودک محیطی می‌شود که در آن نه‌تنها بچه‌ها بازی و سرگرمی دارند، بلکه پایه‌های تفکر منطقی و تصمیم‌گیری آگاهانه نیز در ذهنشان شکل می‌گیرد.

کودکستان هدی جایی که شادی و خلاقیت به هم پیوند می‌خورند و آینده‌ای درخشان را برای کودکان دلبندمان رقم می‌زند. 

سخن مدیر: در کودکستان هدی ، ما به عنوان پیشگامان نوآوری در آموزش، متعهد به ایجاد محیطی امن، شاد و خلاقانه برای رشد و یادگیری کودکان هستیم. با بهره‌گیری از روش‌های مدرن و علمی روز دنیا، هدف ما ارتقاء مهارت‌های حیاتی زندگی، تقویت خودسازی و هدایت کودکان به سوی موفقیت است.

کلاس های مهدکودک و کودکستان هدی

آموزش‌های قرآنی: در این کلاس‌ها کودکان به‌ صورت ساده و متناسب با سن خود با مفاهیم و ارزش‌های قرآنی آشنا می‌شوند. هدف اصلی، ایجاد پیوندی عاطفی و دوستانه با قرآن است تا بچه‌ها در کنار یادگیری، حس معنویت و آرامش را نیز تجربه کنند.

نمایش خلاق و قصه‌گویی: از طریق نمایش و قصه‌گویی، کودکان فرصت پیدا می‌کنند تخیلات خود را زنده کنند و با اعتمادبه‌نفس بیشتری احساسات و ایده‌هایشان را بیان کنند. این فعالیت‌ها مهارت‌های کلامی و اجتماعی بچه‌ها را تقویت کرده و دنیای آن‌ها را رنگارنگ‌تر می‌سازد.

تقویت انواع هوش: ما معتقدیم هر کودک استعدادهای ویژه‌ای دارد. با بازی‌ها و تمرین‌های هدفمند، انواع هوش مانند هوش منطقی، زبانی، هنری و اجتماعی در کودکان پرورش داده می‌شود تا توانایی‌های فردی آن‌ها به بهترین شکل شکوفا گردد.

مشاوره و مهارت‌های زندگی: این بخش به کودکان کمک می‌کند تا با مهارت‌های ساده و ضروری زندگی روزمره آشنا شوند. آموزش مدیریت احساسات، همکاری با دیگران و تصمیم‌گیری صحیح از جمله موضوعاتی است که باعث رشد عاطفی و اجتماعی آن‌ها می‌شود.

آموزش زبان انگلیسی: کلاس‌های زبان انگلیسی با روش‌های نوین و بازی‌محور طراحی شده‌اند تا یادگیری زبان دوم برای کودکان شیرین و لذت‌بخش باشد. با این شیوه، کودکان بدون فشار و با اشتیاق، قدم‌به‌قدم وارد دنیای زبان جدید می‌شوند.

هنر و خلاقیت: فعالیت‌های هنری مانند نقاشی، کاردستی، مجسمه‌سازی و دیگر هنرها فرصتی برای ابراز احساسات و بروز خلاقیت به کودکان می‌دهد. این کلاس‌ها نه‌تنها به رشد مهارت‌های هنری کمک می‌کنند، بلکه موجب آرامش و تقویت اعتمادبه‌نفس کودکان نیز می‌شوند.

فعالیت‌های ورزشی و شطرنج: کودکان با انجام بازی‌ها و ورزش‌های متنوع، مهارت‌های حرکتی و تعادل جسمانی خود را تقویت می‌کنند. در کنار آن، شطرنج به‌عنوان یک فعالیت ذهنی جذاب، قدرت تمرکز و تفکر منطقی آن‌ها را پرورش می‌دهد.

جشنواره‌ها و رویدادها: برگزاری جشنواره‌ها و برنامه‌های شاد، فضایی پرانرژی برای کودکان ایجاد می‌کند. این رویدادها فرصت مناسبی برای تعامل اجتماعی، تقویت اعتمادبه‌نفس و تجربه کار گروهی به شمار می‌روند.

موسیقی و ریتم: کلاس‌های موسیقی و فعالیت‌های ریتمیک، به کودکان کمک می‌کند تا گوش موسیقایی خود را تقویت کرده و هماهنگی بین ذهن و بدنشان را افزایش دهند. این فعالیت‌ها هم شادی می‌آفرینند و هم مهارت‌های حرکتی را بهبود می‌بخشند.

خدمات روان‌شناختی: با مشاوره‌های تخصصی و ارزیابی‌های فردی، نیازهای ویژه هر کودک شناسایی می‌شود. این خدمات از نظر عاطفی و روانی، حمایت مؤثری برای رشد سالم و شادابی بیشتر کودکان فراهم می‌کند.

پذیرایی صبحانه و ناهار: وعده‌های غذایی سالم و متنوع به‌گونه‌ای برنامه‌ریزی می‌شوند که نیازهای تغذیه‌ای کودکان را تأمین کنند. این تغذیه متعادل انرژی کافی برای فعالیت‌های روزانه آن‌ها فراهم می‌آورد.

اردوها و مناسبت‌ها: اردوهای آموزشی و مناسبت‌های فرهنگی فرصتی ارزشمند برای یادگیری خارج از محیط کلاس هستند. این تجربه‌ها کودکان را با دنیای واقعی آشنا کرده و یادگیری را برایشان جذاب‌تر می‌سازد.

پژوهش و استعدادیابی: با فعالیت‌های پژوهشی و برنامه‌های استعدادیابی، توانایی‌های ویژه کودکان شناسایی می‌شود. این امر کمک می‌کند مسیر یادگیری آن‌ها هدفمندتر و هماهنگ با استعدادهای فردی‌شان طراحی شود.

فلسفه برای کودکان (داستان‌های فکری): از طریق داستان‌های فکری و پرسش‌برانگیز، کودکان به تفکر انتقادی و جستجوی پاسخ عمیق‌تر تشویق می‌شوند. این فعالیت‌ها قدرت پرسشگری و خلاقیت ذهنی آن‌ها را پرورش می‌دهد.

لگو و بازی‌های هدفمند: بازی‌های ساختنی مانند لگو به کودکان کمک می‌کند مهارت‌های حل مسئله و هماهنگی حرکتی خود را تقویت کنند. این بازی‌ها علاوه بر سرگرمی، جنبه آموزشی پررنگی نیز دارند.

چکاپ بهداشت: سلامت کودکان با برنامه‌های منظم بهداشتی و مراقبت‌های اولیه بررسی می‌شود. این چکاپ‌ها خیال والدین را راحت کرده و زمینه رشد سالم کودکان را فراهم می‌آورد.

کارگاه‌های مهارتی: کلاس‌هایی مانند روبیک، رباتیک، سفالگری و اوریگامی فرصتی برای یادگیری مهارت‌های جدید هستند. این کارگاه‌ها خلاقیت، توانایی عملی و کار تیمی را در کودکان تقویت می‌کنند.

کارگاه‌های مادر و کودک: برگزاری کارگاه‌های پاره‌وقت برای مادران و کودکان، فرصتی برای تعامل بیشتر والدین با فرزندان فراهم می‌کند. این برنامه‌ها پیوند عاطفی خانواده را محکم‌تر می‌سازد.

دانش‌افزایی والدین و جلسات انجمن اولیا: جلسات آموزشی و مشاوره‌ای ویژه والدین، باعث ارتقای دانش آن‌ها در حوزه تربیت کودک می‌شود. همچنین ارتباط میان خانه و کودکستان را تقویت می‌کند.

خدمات شیفت عصر: برای خانواده‌هایی که نیاز به پشتیبانی بیشتر دارند، خدمات عصرگاهی ارائه می‌شود. این برنامه‌ها با ترکیبی از آموزش و سرگرمی، ساعات بعدازظهر کودکان را به تجربه‌ای مفید و شاد تبدیل می‌کنند.