هشتمین دوره پرورش مربی هنر کودک در دانشگاه هنر برگزار می شود

لطفا توضیحات مربوط به دوره را با دقت مطالعه کنید.

این دوره برای چه کسانی مفید است؟

• مربیان هنر کودک، آموزگاران، والدین، دانشجویان رشته‌های هنر
• هنرمندان، تصویرگران کتاب کودک، نویسندگان کتاب کودک
• مدیران، برنامه‌ریزان و فعالان فرهنگی در حوزۀ کودک و نوجوان

اطلاعات دوره

کل دوره: ۱۰۰ ساعت

تعدادجلسات: ۱۳ جلسه ترم اول، ۱۲ جلسه ترم دوم 

مدت زمان هرجلسه: ۴ ساعت (دو روز در هفته: دوشنبه و پنجشنبه - ساعت ۹ الی ۱۳)

برگزاری دورۀ آموزشی به صورت آنلاین: شامل کلاس‌های تئوری و کارگاه‌های عملی

پشتیبانی و تداوم فرایند آموزش در فضای مجازی به صورت آفلاین: مشاوره و پاسخگویی به پرسش‌های احتمالی هنرجویان، ارائه منابع و مطالب تکمیلی در قالب کتاب، مقاله، فیلم و... در فضای مجازی به صورت آفلاین.

ارائۀ گواهی‌ دوزبانه پایان دوره: گواهی دوره طبق ضوابط، در صورت حضور مستمر هنرجو و پس از گذراندن کامل دو ترم، توسط گروه آموزش‌های آزاد و مجازی، ذیل معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه هنر به فارسی و انگلیسی صادر خواهد شد. آغاز دوره در مهرماه است. شروع قطعی دوره، پس از ثبت‌نام به اطلاع متقاضیان خواهد رسید. 

چنانچه سوال محتوایی دارید به تلگرام پرسش و پاسخ همین دوره بپیوندید ‌‌و‌ با مدرس دوره در ارتباط باشید: https://t.me/ParvaresheMorabiyHonar 

برای سایر اطلاعات  از طریق «تماس با ما» در نوار بالای صفحه ارتباط برقرار کنید.

به آموزش‌های آزاد و مجازی دانشگاه هنر در شبکه‌های اجتماعی بپیوندید: uoa.openeducation

سرفصل و محتوای آموزشی 

محتوای آموزشی دوره پرورش مربی هنر کودک بر دو محور اصلی استوار است یک: شناخت موضوع و حوزه فعالیت، دو: توسعه  مهارت‌های لازم برای یک مربی هنرکودک. بر همین اساس دوره به صورت آنلاین و در قالب کلاس‌های تئوری و کارگاه‌های عملی برگزار می‌شود.

یک: شناخت کودک

آشنایی با مفاهیم کودک، کودکی، کودک درون، سیرتحول ذهنی و شخصیتی کودک از منظر روانشناسی، و...

دو: شناخت هنر کودک

چیستی و چگونگی فعالیت هنری کودک، هنر کودک و هنر بدوی، هنر کودک و هنر مدرن، آشنایی با مراحل رشد و تحول نقاشی کودک از هیجده‌ماهگی تا دوازده سالگی، و...

سه: آشنایی با مبانی و مهارت‌های آموزش هنر به کودکان و نوجوانان

 اهداف و رویکردهای آموزش هنر کودک، کارکردهای هنر و فعالیت هنری در آموزش، کارکردهای هنر و فعالیت هنری در درمان (هنر درمانی) روش‌ و محتوای آموزش هنر به کودکان و نوجوانان (در دوره‌های سنی قبل از دبستان دبستان و متوسطه اول)، مهارت‌های برقراری ارتباط موثر، طراحی و برنامه‌ریزی آموزشی (طراحی و تدوین طرح درس) و...

چهار: توسعه مهارت و خلاقیت مربیان در آموزش و آفرینش‌های هنری

آشنایی با روش و محتوای آموزش در حوزه‌های مختلف فعالیت هنری کودکان مانند: نقاشی، سفالگری، نمایش، ادبیات خلاق و...(به صورت کارگاهی و پروژه‌های عملی)، آموزش هنر کودک در فضای مجازی و...