یکی از ویژگی های مهدکودک آرین تحصیلات مدیریت این مهدکودک (خانم ایمان نژاد) در حوزه روانشناسی کودک است که تاکید بسیاری بر بحث های سلامت روانی کودکان و خانواده دارد، بانضمام اینکه فلسفه تاسی مهدکودک آرین را همین هدف می دانند.

رویکرد این مهدکودک، کودک محور است مشابه روش های مونته سوری که کودک در محیطی غنی از آموزش قرار می گیرد و اوست که روند فعالیت را تعیین می کند و مربی تنها به عنوان تسهیل گر و کمک کننده در کنار کودک قرار می گیرد.

آموزش ها بصورت غیر مستقیم انجام می شوند و کودک در بازی های برنامه ریزی شده آن چیزی که باید را آموزش می بیند. کلاس های این مهدکودک بیشتر تمرکز بر پرورش و خلاقیت کودکان تاکید دارد.

در این مرکز کلاس هایی مانند سفالگری، نقاشی، رباتیک، چرتکه، هوش و خلاقیت، افزایش دهنده هوش حرکتی و تعاملی کودکان و ... انجام می گیرد اما در عین حال در این مهدکودک کارگاه هایی مبتنی بر مونته سوری هم برگزار می گردد، کارگاه هایی مانند آشپز کوچولو، پرستار کوچولو، دانشمندان کوچک، و ... که باعث افزایش مهارت و هوش کودکان می شود.

یکی از ویژه ترین کلاس های این مهدکودک کلاس Messy Play یا کثیف کاری است که بسیار به تخلیه هیجانات کودکان کمک کرده و در عین حال کودکان می توانند فارغ از باید و نباید هایی که خانواده و اطرافیان به آن ها القا می کنند در این کلاس ها احساس راحتی و اختیار عمل برای انجام هر کار غیر خطرناکی داشته باشند.

جدا از این موارد کودکان در اردوهای تفریحی هم حضور پیدا می کنند اردوهای علمی و فرهنگی مناسب کودکان. در این مهدکودک جشن ها بسیار منظم و درست برگزار می گردند تا خاطره این جشن ها تا سال ها در ذهن کودکان باقی بماند.

پیشنهاد می کنیم برای کسب اطلاعات بیشتر ابتدا به پادکست زیر گوش فرا دهید زیرا که در این فایل صوتی خانم ایمان نژاد بصورت مستقیم با شما اطلاعاتی از مهدکودک آرین را در میان می گذارند.

برای شروع شناخت بهتر مهدکودک آرین در قسمت پائین اطلاعات بیشتری بروز رسانی خواهیم کرد.

خانم ایمان نژاد - مدیر مهدکودک آرین
داری مدرک کارشناسی ارشد روان شناسی
دارای مدرک بین المللی دوره های مونته سوری کودک
عضو انجمن  نظام  روانشناسی ایران، روانشناس خانواده و کودک
برگزار  کننده کارگاههای  فرزند پروری، تربیت کودک خلاق، تربیت کودک با عزت نفس و ...
برگزار کننده  دوره های تخصصی  هوش خلاقیت ویژه کودکان ( دانشمند کوچولو  ،  ریاضیدان  کوچک ،  آشپز کوچولو و..‌)
مدیر مهدکودک و پیش دبستانی آرین به مدت ۱۰ سال  
مشاور و کوچ خانواده کودکان در معرض آسیب 
کارآفرینی بیش از ۲۰ نفر
مدرس دوره مهارتهای زندگی کودکان  
برگزار کننده های کارگاههای تخصصی مادر و  کودک، مونته سوری، مسی پلی
مدرس  دوره های آنلاین روانشناسی کودک و خانواده

.

معرفی کلاس پیش دبستانی

مهمترین اهداف آموزشی برای کودکان پیش ۱ : 

  • شناخت حواس و پرورش مهارت استفاده از آنها ، شامل:
  • مهارت گوش دادن
  • مهارت سخن گفتن 
  • ☆تقویت توانایی های جسمی و حرکت ؛ شامل :
  • انجام بازیهای مهارتی و حرکتی در جهت هماهنگی بین حرکات و اندامهای مختلف :
  •  درست راه رفتن روی سطوح مستقیم و زاویه دار
  • پریدن به جلو ، لی لی رفتن ، دویدن

مهارتهای دست ورزی:

  • ترسیم خطوط و نقاشی کردن 
  • بریدن کاغذ با دست و قیچی ، تا کردن و خورد کردن کاغذ 
  • چسباندن و شکل دادن به خمیر و گِل رُس 
  • هدف گیری و پرتاپ توپ در سبد ، پوشیدن و درآوردن لباس ، ایجاد ریتم های مختلف با دست زدن، ضربه زدن و پا کوبیدن 

شناخت محیط زیست:

آموزش صرفه جویی در مصرف انرژیها و آشنایی با آلوده کننده های هوا و زمین

درک مفاهیم ریاضی:

مفهوم کوتاه و بلند ، اعداد ، داخل و خارج ، کوچک و بزرگ ، اشکال هندسی ، توالی ، چپ و راست ، بالا و پایین 

درک مفاهیم علوم:

  • شناخت جانوران اهلی و وحشی
  • آشنایی با گیاهان 
  • قسمتهای مختلف انسان
  • حواس پنج گانه 

شناخت قوانین اجتماعی 

  • آشنایی با مناسبتها 
  • آداب و احترام به بزرگترها
  • همکاری و تعاون
  • رعایت مقررات و نظم اجتماعی
  • آشنایی با افراد خانواده 
  • شناخت وسایل نقیله 
  • سفر و مقررات راهنمایی و رانندگی 
  • ایمنی و مشاغل

برای پرورش ذوق هنری و درک زیبایی ها توسط نوگلان نیز مهارتهایی مانند:

بیان و شرح زیبایی های محیط پیرامون؛ پرداختن به اشیا و اجسام مختلف ؛ رنگ آمیزی کردن و خلق رنگهای تازه و ... از آموزشهای بسیار موثر و مرتبط است.

 

کلاسهای ژیمناستیک کودکان

بازیهای هدفدار بازیهای فکری،حرکتی و بازیهای حرکتی خلاق

بچه ها از زمانیکه بدنیا می آیند،مراحل رشد حرکتی را طی می‌کنند.بطور مثال

بچه ها اول چهار دست و پا راه میروند،کم کم بلند می‌شوند تا جاییکه بتوانند مستقل راه بروندودر این مراحل، یک مربی خوب،یک کلاس رشد حرکتی،بازیهای خلاق،کمک میکندکه عزیزان توانمندتر شوند.وهر کودک در بهترین حالت خودش رشد کندوبا انگیزه شود،اعتماد به نفس پیدا کند که تا آخر عمربرایش باقی بماند مثل یه حس درونی که میگه تو میتونی.
این هدف کلاسمان است (سواد جسمانی)

راستی حواسمون باشه دوران طلایی بچه ها یه سن خاصه فرصت را از دست ندهیم.

بنده لیلا بلبل آبادی دوستدار کودکان مربی رسمی از فدراسیون ژیمناستیک و متخصص در ابداع بازیهای فکری حرکتی با ۲۵سال سابقه در خدمت عزیزان شما.

شعار ما: پرواز به دنیای بازیهای کودکانه.

 

قصه گویی در کودکان

قصه گویی از قدیمی ترین و موثرترین اشکال آموزش است و انسان از این طریق مفاهیم مهم را به نسل های بعد منتقل می کند . قصه گویی علاوه بر مزایای آموزشی مزایای اجتماعی نیز داشته است.

خواندن شعر تاثیر عمیقی بر رشد کودکان دارد.

یافته های کارشناسان آموزش نشان می دهد اگر کودکی تا ۴ سالگی شعر های متفاوتی را از بر باشد، پیشاپیش در مهارت خواندن پیشرفت کرده است.

حفظ شعر و خواندن آن در سنین ۲ تا ۶ سالگی به کودک کمک می کند تا روی کاری خاص تمرکز کند، احساساتش را پرورش دهند، حافظه اش را تقویت و گوش هایش را کوک کند.

فواید خواندن و حفظ کردن شعر در کودکی

  1. رشد زبانی
  2. رشد شناختی
  3. رشد جسمی
  4. رشد احساسی و اجتماعی

چرا خواندن شعر و قصه برای کودکان مفید است؟ چون باعث پرورش تخیل، تقویت مهارت زبانی، برانگیختن کنجکاوی، درک عمیق و تقویت همدلی می شود.

قصه گویی و تاثیرات آن بر کودکان:

  • قلمرو شناختی : قصه ها شیوه حل مشکلات را به کودک آموزش میدهند.
  • قلمرو عاطفی: قصه به تخلیه هیجانی کودک کمک می کند.
  • قلمرو بین فردی: قصه به طور غیر مستقیم  مهارتهای ارتباطی و اجتماعی را به کودک آموزش می دهد.
  • قلمرو شخصی: قصه باعث می شود کودک مشکلش را از نگاه بیرونی ببیند پس به آگاهی و بصیرت می رسد.

از مهمترین فواید خواندن کتاب داستان برای کودکان این است که دایره واژگانی کودک گسترده‌تر می‌شود و یادگیری و عملکرد کودک در دوران تحصیل بهتر خواهد بود. همچنین تخیل کودک جان می گیرد و آزاد و رها پیش می رود.

خلاقیت کودکان از طریق قصه گویی و خواندن داستان تقویت می شود. خواندن کتاب قصه شناخت کودک از جهان را عمیق تر می کند . هنگام خواندن کتاب داستان ارتباط صمیمانه بین کودک و والدین ایجاد می شود.

از دیگر فواید قصه گویی افزایش تمرکز کودک است. در پایان اینکه داستان ها ما را تعریف می کنند، شکل می دهند، کنترل میکنند و از نو میسازند.

 

کلاس نقاشی

چرا کودک باید نقاشی کند؟

در این مطلب از سایت مهد آرین به سراغ ارائه یکی از مسائل کاربردی رفته‌ایم که مطالعه آن برای والدینی که مایل هستند تا نقاشی را به صورت جذاب به کودکان خود آموزش دهند مفید واقع شود.

هنر نقاشی یکی از جذاب‌ترین هنرهایی است که هرکسی با کمی ذوق و علاقه و البته تلاش و پشتکار می تواند در آن موفق باشد.

چرا باید کودکان را به نقاشی کشیدن ترغیب کنیم؟

کودکان با نقاشی به صورت گام به گام و اصولی یاد می‌گیرند که چگونه نقاشی بکشند و از تعدادی خطوط ساده و ابتدایی با صبر و حوصله  به طرح ها و نقش های زیبا و واقعی دست یابند که این خود یکی از آموزه های اخلاقی نیز برای کودکان می باشد.

کودکان با نقاشی کردن به صورت گام به گام و اصولی مهارتهای خود را بالا میبرند و موجب افزایش اعتماد به نفس و قدرت های ذهنی خود می شوند که در آینده و فعالیتهای اجتماعی شان بسیار حائز اهمیت است.

مرحله اول نقاشی این است که شما بدانید اگر قرار است کودک شما نقاشی بکشد، دلیل بر این نیست که او حتماً باید نقاش شود.

نقاشی کردن در کودکان با همان خط خطی کردن های ساده آغاز می شود. بسته به توانایی کودک در سن یک و نیم تا دو سالگی، کودکان می توانند با مداد یا مداد شمعی و حتی با گچ خطوط صاف و مدور رسم کنند، بهترین ابزار برای شروع نقاشی در کودکان مداد شمعی یا پاستل است زیرا ضمن سهولت استفاده،دست کودک را خسته نمی‌کند و خطراتی مانند ریسک برخورد نوک مداد با چشم را برای وی به همراه ندارد.

  • اهداف ونتایج شرکت در کلاس های نقاشی :
  • افزایش آرامش و تمرکز در کودکان
  • تقویت ماهیچه های دست و عضلات
  • خلاقیت در کودکان
  • بالا بردن مهارت
  • آشنایی با رنگ ها و شکل ها
  • رشد کودک ونقاشی 

۵ اهمیت نقاشی در رشد کودک

  1. مراحل توسعه هنری منعکس کننده مراحل رشد کودک هستند، هر هنر برای کودک منحصر به فرد هست و یک الگوی رشد و توسعه را دنبال می کند. همه کودکان مراحل مشابهی را طی می کنند اما سنی که این اتفاقات و مراحل در آن رخ میدهند متفاوت است. مرحله اول آزمایش و تجربه کردن است که در آن کودکان خردسال یاد می گیرند چگونه روی کاغذ علامت گذاری کنند. هدف از این مرحله این است که ببینیم کودکان از طریق تمرین و تکرار چه کاری می توانند انجام دهند.
  2. کتاب های رنگ آمیزی مانع رشد خلاقیت کودک می شوند این کتاب ها کودک را محدود می کنند.
  3. توسعه استقلال فردی: ماهر شدن با گذشت زمان و تمرین به دست می آید.
  4. توسعه قدرت مکالمه و صحبت کردن درباره هنر: کودک تقریباً از سه سالگی ممکن است شروع به برنامه ریزی برای آنچه که می خواهد نقاشی کند، نماید.
  5. تجربه جدید،افق فکری جدید : تجربه نقاشی و علاقه نشان دادن کودک به نقاشی معمولاً از حدود هشت ماهگی شروع میشود،برای همین بهتر است شما با چسباندن چندین برگه بر روی دیوار یا میز این امکان را برای کودک خود فراهم کنید تا راحت تر نقاشی کند .

مهدکودک آرین با برگزاری کلاس های آموزشی نقاشی ویژه کودکان تلاش نمیده تا افق های فکری جدیدی را پیش روی فرزندتان بگذارد.

 

نمایش بازخورد های بیشتر

افزودن دیدگاه جدید

کاربر گرامی شماره تماس، ایمیل شما به هیچ عنوان روی وب سایت رادیوکودک نمایش داده نخواهد شد. اگر می خواهید نام شما نیز بصورت عمومی نمایش داده نشود از عبارت "ناشناس" استفاده نمائید. برای مشاهده بازخوردهای بیشتر در این قسمت کلیک کنید.
دسته بندی های ویژه